逐帧回看了下本科红牌全过程，本场比赛的转折

重庆 33 号后场长传找左前卫，传球质量一般，被南松断下

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南松胸部把球卸下，这时给身前夏合的传球线路已被重庆防守队员封堵，南松顺势一扣，闪出向前传球空档，截止到这里，南松的防守和对球的处理没有任何问题。接下来的处理是这次攻防转换的关键，也是这张红牌的来源。

此时最合理的选择是把球传给身前的周定洋，周定洋面对对方单后腰，既可以把球传给右路夏合，也可以分给左边的卡尔采夫，开启由守转攻，前场 4 打 5。显然所有人都以为剧情会朝着这个方向发展：周定洋摊开双手要球、胡睿宝指着周定洋的位置、夏合和卡尔采夫转变身形准备向前冲进攻、阿玛杜准备出来顶周定洋，形势一片大好。

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偏偏南松选择了一个匪夷所思的操作，把球回传给杨一鸣。第一次触球不合理，浪费了一次很好的由守转攻机会。这个球的处理，看出来球员阅读比赛的能力太重要了，一个处理球不合理，可能会影响正常比赛的结果。

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杨一鸣拿到球后，有两个选择，回传门将或者本科，显然回传门将是更合理的选择。但是杨一鸣面对扑上来逼抢的向余望，把球传给了距离不远的本科。第二次出球不合理，算是挖了个防守端的坑，但不致命。

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本科接到杨一鸣的传球，仍然有比较从容的时间和空间第一时间回传门将或解围，作为这个身价的中后卫，他完全应该把这个坑填平。但是脚下慌乱，没有处理好。

三个人挖坑，没人填坑，最终导致了拖后中卫本科被罚下，成为本场比赛的转折点。

不管是从这轮攻防转换的阵型保持还是全场的战术，陈涛本场比赛的安排挑不出什么毛病。输球更大的因素是球员的能力确实达不到，以及确实状态一般。陈涛运气有点差了。