最后的四合院，不该被“班主任”毁掉
不知道大家有没有遇到过这些场景：班主任正在那里和自己喜欢的学生有说有笑，这时你正好经过，轻声打了个招呼。班主任看到你，立马收敛起刚才还洋溢在脸上的笑容，像是变了一个人一样，开始历数你近期或者远期犯下的微小错误，旁边受他待见的学生在旁边轻蔑的看着你，或许这些错误，这个受他待见的学生也犯过，但他绝对不会被如此数落。你十分不解，以为是自己哪里做错了，你努力开始改正，强大自我。但后来你发现所做的一切都是徒劳，这时你才知道，班主任就是打心里由衷的讨厌你，你做啥都没用。
这是我青少年时期挥之不去的噩梦！
随着我年龄的增长，我逐渐开始锻炼起强大的内心，再遇到这种事，我只会微笑着插上耳机，里面开始播放起我非常喜欢的那首rap：“想让我尊重你，你得先先学会尊重别人……”。但就像我们不会感谢苦难，对于那些区别对待我的人“我跟你只有仇恨”。
在那个暗淡无光的时候，看国安踢球是我为数不多的慰藉，就像人生中的一道光，鼓励我拼搏，鼓励我不屈不挠，鼓励我对抗黑暗。同样，工体那四合院的氛围，周围人只要聊球，就可以随意攀谈，让我感受到了幼年时只会在爷爷奶奶家才能感受到的氛围，彼时的工体，就是我们最后的四合院，伴随着我们成长，伴随着我走出阴影。
国安人来人往，很多人来了又走，有些人走了后仍有感情，有些人走了后形同陌路，有些人走了后反目成仇，但总会有理由，工体不会亏待任何一个心怀我们的人，也不会理会打着我们旗号赚流量的虚伪者。对于那些为了我们拼搏的人，我们会送上我们的敬意，这是国安的骨气，这是最后四合院的家规。
但是4月21日，我仿佛又看到了那个冲我变脸的班主任，其实对于这一幕我早有心理准备，但当看到的时候，我还是觉得无比的恶心。是的，或许班主任教学水平很强，或许班主任拿过什么特级教师，或许班主任桃李满天下，但是这和我有什么关系？这和那些被他区别对待的学生有什么关系？当他区别对待别人的那一刻，他就不再是一位值得尊敬的老师，或许他会用自己的不易去粉饰自我，但是这只不过是对他双标的虚伪掩饰而已，就像秦桧也可以找出一万个理由去说自己和金国人停战，是维护了和平避免了死亡，可是那是为了天下苍生吗？那只是为了某些人的一己私欲而已！
我背过身去不想看这一幕，在我旁边的兄弟也跟我一起背过身去。另一个朋友想拍照，但是看到我们的态度有些迟疑。我跟这位朋友说，这是我们的选择，你拍你的。
酣畅淋漓的大胜，让我暂时忘掉了那种不快，但当我看到了池忠国和于大宝，这两位为国安拼杀多年的老将，我的心里仍不免有些悲凉，我想起了15年前，那个在班里被班主任冷落的小男孩，我替这个小男孩悲凉，也替这两位老将悲凉！
事情还没有完，第二天，我又看到了“班主任”和他喜欢的“学生”高高在上的替自己辩白，甚至刻意去贬低那些和自己不是一条心的“学生”，一种生理上的恶心开始在我的腹腔里翻滚。班主任，你有什么脸去说出那些让人作呕的辩白？就凭你岁数大吗？那我可以告诉你，像你这种班主任，岁数越大，祸害的学生越多！
今天这篇文章，一定会引起不小的争议，其实，我并不是针对班主任的追随者们，你们大可不必因为觉得被冒犯而恼羞成怒。因为，你我都有独立的思想，都有自己的主张，不该因为某个标签去生气。一件事情做的是非功过、风评口碑，如果扪心自问的话并不是什么费解的问题。但问题在于，我们是沉醉于某个标签、某位“班主任”而迷失自我，还是能摆脱这些，以“我”的身份迈出独立的一步，大家都是聪明人，我想这答案也不言自明。
希望我们，都能在这最后的四合院，没有标签的成长！
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